فلسفة التاريخ والبعد التربوي

المؤلفون

  • زكية القعود قسم التاريخ الإسلامي - جامعة بنغازي المؤلف

الكلمات المفتاحية:

فلسفة التاريخ، البعد التربوي، علم التاريخ، النهضة، ابن خلدون

الملخص

إن علم التاريخ هو ذلك الفرع من المعرفة الإنسانية الذي يستهدف جمع المعلومات عن الماضي وتحقيقها وتسجيلها وتفسيرها، فهو يسجل أحداث الماضي في تسلسلها وتعاقبها ولكنة لا يقف عند تسجيل هذه الأحداث، وإنما يحاول عن طريق إبراز الترابط بين هذه الأحداث وتوضيح العلاقة السببية بينها أن يفسر التطور الذي طرأ على حياة الأمم والمجتمعات والحضارات المختلفة وأن يبين كيف حدث هذا التطور ولماذا حدث ومن فوائد دراسة علم التاريخ؛ الاطلاع على ثقافات الشعوب على أحوال الماضي للاستفادة منه خبرة للحاضر والمستقبل، إذا كان هدف الإنسانية أن تعيش فلابد من الاستعانة بأي فرع من فروع المعرفة ،لن يتأتى هذا لو أننا أهملنا العلم الذي يعرفنا كيف عاش الناس من قبلنا، وهكذا فإننا بالتاريخ نعيش أعمارا كثيرة.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

بالطبع، رتبتها لك بنفس الطريقة، مع الشرطة الظاهرة عند النسخ واللصق:

Writing

‎- رأفت الشيخ، في فلسفة التاريخ، القاهرة، 1996م.

‎- إسحاق عبيدة، معرفة الماضي من هيردوت إلى تونبي، القاهرة، 1981م.

‎- محمد الطالبي، التاريخ ومشاكل اليوم والغد، مجلة عالم الفكر، العدد (1)، المجلد (5)، 1974م.

‎- شيل زيدان، التعليم والتحديث، دار المعرفة الجامعية، الإسكندرية، 1995م.

‎- ابن خلدون، المقدمة، دار الهلال، بيروت، 1996م.

‎- رزج كولنجرو، فكرة التاريخ، ترجمة محمد بكير خليل، القاهرة، (د.ت).

‎- تشارلز فرنك، الحديث، الإنسان أزمة، عرض محتبي العلوي، مقالة من الإنترنت.

‎- عمر التومي الشيباني، فلسفة التربية الإسلامية، منشورات الدار العامة، طرابلس، 1986م.

‎- معن زيادة، معالم عن طريق تحديث الفكر العربي، 1981م.

‎- السيد فوزي جودة، الثقافة: الغزو الثقافي، منشورات مجلة المناضل، العدد 280.

‎- عماد الدين خليل، خصائص الفكر الإسلامي للتاريخ، موقع الإسلام اليوم، 2006م.

‎- محمد عبد القوي، فلسفة التاريخ من خلال كتابات الصادرة من موقع WWW.DARISALM.COM.

‎- يوسف سامي اليوسف، فلسفة التاريخ بين أشنبغلز وتوينبي، موقع معابر.

‎- يوسف أبو الخيل، فلسفة التاريخ عند هيجل، مقالة من الإنترنت.

‎- عبد الحميد صديقي، تفسير التاريخ، ترجمة كاظم الجوادي، دار القلم، الكويت، 1980م.

‎- عماد الدين خليل، التفسير الإسلامي للتاريخ، بيروت، دار القلم، 197م.

التنزيلات

منشور

2016-12-31

إصدار

القسم

مقالات اصلية

كيفية الاقتباس

فلسفة التاريخ والبعد التربوي. (2016). مجلة العلوم الإجتماعية والإنسانية, 16(1), 55-69. https://lafsrj.lafsrj.ly/index.php/JHSS/article/view/345